红果
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  • 一年级下册谁的红果多教学设计
      谁的红果多3。4。1 主备教师: 丁亚东 教学内容:28—29的教学内容。教学分析: 本课是一年级第三单元第4课时的教学内容对学生来说,抽象的比较数的大小比较困难。   因此,教材首先通过小猴...
    4周前 67 ℃
  • 冬红果盆景的造型设计及造型培养是如何的?
    冬红果枝条较柔软,能弯曲蟠扎成很多造型,因此,可以根据作者审美情趣进行自由设计,不同造型冬红果盆景都有自已造型特点和艺术效果。 斜干式:树干向一侧倾斜,一般略带弯曲,枝条平展于盆外,树姿舒展,疏影...
    1个月前 68 ℃